Игры с крупным строительным материалом

 Задачи воспитания и обучения:

1. Продолжать знакомить детей с некоторыми формами (кубик, кирпичик, призма, цилиндр), «опредмечивая» их (цилиндр — столбик, труба).

2. Знакомить со способами конструирования — прикладыванием, накладыванием.

3. Побуждать совместно с взрослым обыгрывать постройки, использовать для игр сюжетные игрушки.

4. Формировать умение пользоваться знакомыми формами строительного материала и элементами пластмассовых конструкторов при сооружении собственных разнообразных построек.

Формы работы с детьми:

1. Организованная образовательная деятельность (игра-занятие)

2. Совместная деятельность воспитателя с детьми (сооружение построек совместно с детьми для последующего обыгрывания).

3. Самостоятельная деятельность (сооружение построек детьми для последующего использования в играх).

Занятие 1.«Дом- башня из кубиков одного размера».

Программное содержание

· Учить строить башню из кубиков, накладывать кубик на кубик.

· Развивать мелкую моторику.

· Учить удерживать внимание

· Активизировать пассивный и активный словарь детей (возьми, сделай, поставь дом, посади кошечку на домик, мяу-мяу)